Aktualności z miesiąca: czerwiec 2018
Symetria, kodowanie – to proste!
Chochliki lubią matematykę. Lubią układać przeróżne konstrukcje z klocków, grają w gry planszowe i karciane. Ostatnio ulubionym zajęciem szczególnie chłopców jest przeliczanie kart z piłkarzami, no ale mundial zobowiązuje 😉
Przeliczamy sprawnie do 21 i więcej (tyle nas jest:), dodajemy Panie które weszły do sali, odejmujemy te, które wyszły, porównujemy mniej – więcej, ważymy, mierzymy, tworzymy rytmy, znamy figury geometryczne, no naprawdę nie wiemy, co będziemy robić w pierwszej klasie, a przecież przed nami jeszcze zerówka 🙂
Kosmiczna przygoda Skrzatów
Poznajemy kraje anglojęzyczne
Szanowni Państwo, przygoda z językiem angielskim w tym roku szkolnym powoli dobiega końca. Za nami cały rok super zabawy.. yyy to znaczy.. ciężkiej pracy!
Razem ze Skrzatami w ciągu roku przerobiliśmy materiał z dwóch lat (zakończyliśmy pracę z kursem Cookie and Friends część A i B), a oprócz tego śpiewaliśmy wiele innych piosenek, między innymi nasze ulubione Super Simple Songs. Przeczytaliśmy także kilka książek, oczywiście w języku angielskim. Od września Skrzaciki poznają naszego nowego – papugę pirata, ale o tym na razie ciii..
Chochliki cały rok pracowały z kursem Captain Jack 1 Plus, który w dużym stopniu był uzupełniany przez dodatkowe słownictwo, piosenki oraz książki z anglojęzycznej literatury dziecięcej (prawie wszystkie stąd i więcej) Poznaliśmy wiele piosenek z kanałów: Super Simple Songs, The Kiboomers, Maple Leaf Learning, Singing Walrus, oraz bajki o Stevie ang Maggie z kanału Wow English TV (tak, tak.. youtube znam już jak własną kieszeń, a ulubione zajęcie wieczorem – wyszukiwanie fajnych piosenek 😉
Krasnale pobiły mistrzostwo świata, gdyż oprócz kursu Captain Jack 2, przypominaliśmy sobie słownictwo, piosenki i historie z Captain Jack 1, poznawaliśmy piosenki z powyższych kanałów (jak u Chochlików), opowiadaliśmy sobie o zwyczajach i tradycjach świątecznych w Wielkiej Brytanii czy USA, a dodatkowo razem z Chochlikami spędziliśmy ponad 2 tygodnie ucząc się o krajach w których mówi się w języku angielskim, tj. Wielkiej Brytanii, Irlandii, Stanach Zjednoczonych, Kanadzie i Australii.
To był bardzo ciekawy projekt. Mieliśmy okazję oglądać pamiątki i rzeczy związane z danymi krajami, obejrzeliśmy wiele ciekawych filmów i prezentacji opowiadających o tych krajach, ich zabytkach i symbolach. Słuchaliśmy tradycyjnej muzyki np. aborygenów, tańczyliśmy irlandzki taniec, uczyliśmy się rapowanej piosenki o tym, że „Big Ben is not a person, Big Ben is not a clock, Big Ben is not a tower, it’s a bell.. ding dong.. 🙂
Rozpoczęliśmy od Wielkiej Brytanii, jej zabytków i symboli. Zwiedziliśmy Londyn, próbowaliśmy rozwiązać zagadkę potwora z Loch Ness, piliśmy herbatę z mlekiem i graliśmy w ciekawe gry 🙂
Następnie poznaliśmy legendę o św. Patrtyku, patronie Irlandii, dowiedzieliśmy się co to jest shamrock, kto to jest leprechaun i dlaczego nie należy mu do końca ufać, gdyby chciał nam dać złote i srebrne monety 😉 Słuchaliśmy także irlandzkiej muzyki i.. a jakże by inaczej.. tańczyliśmy irlandzkie tańce!
Dzieciom szczególnie przypadła do gustu piosenka Ed’a Sheerana i dziewczyny z Ed’s Galway Girls 🙂
Następnie odwiedziliśmy Australię i mieliśmy okazję pooglądać prawdziwe australijskie pamiątki, a także porozmawiać o australijskiej przyrodzie, zwierzętach, ciekawostkach, najsławniejszych budowlach czy sztuce Aborygenów.
Razem z Krasnalami i Chochlikami odkryliśmy także baardzo ciekawą rzecz… Australia to przecież głowa Scooby Doo!
Następnie wsiedliśmy w super szybki samolot i przelecieliśmy do Stanów Zjednoczonych. Po krótkich informacjach związanych z geografią i historią, mogliśmy podziwiać cudowne zdjęcia Nowego Yorku o wschodzie i zachodzie słońca, wpaść do prezydenta USA do Białego Domu, zachwycić się Kanionem Colorado i porozmawiać o symbolach USA.
Ostatnim punktem naszego projektu była Kanada. Obejrzeliśmy film ukazujący piękno krajobrazu Kanady, zobaczyliśmy jak wyglądają totemy indian żyjących na tych terenach, a także dowiedzieliśmy się jak pozyskuje się syrop klonowy – który z przyjemnością skosztowaliśmy 🙂
Uwieńczeniem naszego projektu był super quiz – który przeprowadziłam u Chochlików i Krasnali. Możecie mi Państwo nie wierzyć, ale na 60 pytań, Chochliki odpowiedziały na ponad 50, a Krasnale na 59!!!! (tylko stolica Stanów Zjednoczonych ich zmyliła). Rodzice, którzy nie boją się konfrontacji ze swoimi dziećmi mogą się do mnie zgłosić – udostępnię quiz do wspólnej zabawy 🙂
Byłam i jestem z dzieciaków baaaardzo dumna! I z Chochlików i z Krasnali. I utwierdza mnie to w przekonaniu, że czasami warto zrobić krok do przodu, wystawić nos z podręcznika i pokazać dzieciom jaki piękny i ciekawy jest świat!
AN