Nasze zajęcia
Zajęcia językowe
Bajlandia stawia na przyjazną naukę języków obcych i sprawia, że przestają być obce. Język angielski jest u nas traktowany przyjaźnie. I tak też się go uczymy – poprzez doświadczenia i zabawę, poprzez codzienne aktywności. Biorąc pod uwagę, iż mowa dziecka kształtuje się od pierwszych miesięcy życia, najpierw następuje rozumienie, następnie pojawiają się dźwięki, nauka języka angielskiego powiela ten schemat. Zanim dziecko zacznie mówić, musi zrozumieć – dlatego tak ważne jest, by oswajać dzieci od najmłodszych lat z językiem obcym. Małe dzieci mają bardzo elastyczny aparat mowy i w sposób bardzo intuicyjny oraz swobodny przyswajają dźwięki, co w późniejszym czasie pozytywnie rzutuje na umiejętność rozumienia jeżyka obcego ze słuchu, a finalnie swobodnego mówienia. Posiadając taką wiedzę – musimy zrobić jedno – umiejętnie wykorzystać język angielski w codziennym funkcjonowaniu, by zachęcić do komunikacji! Nauka języków obcych nie jest dla dzieci ani czymś trudnym, ani czymś obcym – jest czymś naturalnym. Umiejętne prowadzenie zajęć językowych to przepis na językowy sukces!
język angielski
W naszym przedszkolu język angielski to przede wszystkim piosenki, ruch i zabawa.
W młodszych grupach zajęcia oparte są na uwielbianym przez dzieci kursie „Cookie and friends” wydawnictwa Oxford. Starsze grupy uczą się w oparciu o kurs „Captain Jack” wydawnictwa Macmillan. Wprowadzane poprzez gry i zabawy słownictwo przeplatane jest historyjkami, rymowankami, grami i piosenkami. Szczególnie lubiane przez dzieci Super Simple Songs, to piosenki stworzone z myślą o najmłodszych uczących się języka angielskiego. Dzięki połączeniu wpadającej w ucho melodii, słów, rymu, gestów i ruchu z łatwością zapadają dzieciom w pamięć. Dzieci osłuchują się z językiem, uczą się konkretnych wyrażeń i zwrotów, poznają słownictwo, a co najważniejsze zajęcia są dla nich wspaniałą formą aktywnej zabawy.
Zajęcia muzyczne
W naszej przepełnionej niesamowitością Bajlandii dokładamy wszelkich starań, by wydobyć z dzieci naturalny potencjał, który każdy z nich ma, stwarzając warunki do wszechstronnego rozwoju. Tak dzieje się również – a może przede wszystkim – na zajęciach rytmiki. Ćwiczenia muzyczne, rytmiczne, zabawy taneczne, tańce regionalne, gra na tzw. Instrumentarium Orffa (czyli dziecięcych instrumentach perkusyjnych), improwizacje ruchowe, śpiew, aktywne słuchanie muzyki wg Batii Strauss… to właśnie tylko niektóre aktywności, w których biorą udział nasze przedszkolaki na zajęciach rytmiki.
rytmika z potencjałem
Zajęcia z rytmiki w wieku przedszkolnym kształtują kulturę muzyczną i słuch. Co więcej mają ogromne znaczenie dla rozwoju emocjonalnego i intelektualnego. Dzięki nim dzieci stają się bardziej skoncentrowane, poprawia się ich pamięć i koordynacja oraz orientacja przestrzenna.
Istnieją również dowody na to, że dziecko, które regularnie uczestniczy w tego typu aktywnościach, łatwiej odnajduje się w szkole i lepiej radzi sobie z obowiązkami.
Zajęcia z rytmiki działają wspierająco na rozwój dziecka, dlatego w naszym przedszkolu są one wpisane w nasz plan tygodniowych działań – biorą w nich udział wszystkie przedszkolaki.
Rytmika w naszym przedszkolu to zajęcia do których nie musimy podopiecznych namawiać. Bardzo nas to cieszy i nieustannie pracujemy nad tym, by było jeszcze ciekawiej i jeszcze weselej. To dla nas priorytet, bo zależy nam na zainteresowaniu przedszkolaków pięknem pod każdą postacią, tak, by byli w stanie obcować ze sztuką i czerpać z tego przyjemność.