7 listopada 2014 (piątek) o godzinie 15.30 odbędzie się spotkanie w naszym przedszkolu w Skoczowie z psychologiem mgr Martą Jonderko- pracownikiem Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej. Będzie to prelekcja dla rodziców na temat „Motywacyjnego znaczenia kary i nagrody w wychowaniu dziecka”.

Zapraszamy serdecznie.

W tym tygodniu będziemy poznawali przyrodę, a dokładniej zauważali zmiany zachodzące późną jesienią. Ale oczywiście to nie wszystko, co nas czeka.
Na poniedziałek zostało zaplanowane słuchanie odgłosów deszczu oraz zabawy przy nowej piosence. Będziemy również ilustrować wiersz ruchem- będzie to prawdziwy test dla Naszych uszu.
We wtorek zajmiemy się liczeniem przedmiotów podczas deszczu niezbędnych- parasoli. Oczywiście w formie opowieści matematycznej.
W środę zajmiemy się chmurkami i samym deszczem, po tym dniu można spodziewać się nowych prac plastycznych.
Czwartek jak zawsze jest dniem, w którym odbywają się zajęcia z umuzykalnienia. Tym razem będziemy śpiewać piosenkę „Pada deszcz”, a także zagramy na nietypowych instrumentach- reklamówkach, metalowych naczyniach, pokrywkach i innych.
Tydzień zakończy się opowiadaniem o rozmarzonych kaloszach, ale najpierw rozwiążemy ciekawe zagadki, sprawdzimy się w zabawie językowej oraz rytmicznej dotyczącej tematu.

Piosenka „Pada deszcz”
I. Pada deszcz kapu, kap,
Idą dzieci człap, człap, człap.
Idzie też Oli brat
Po kałużach człap, człap, człap.
Ref. Dziś od rana deszczyk pada,
Z deszczem świetna jest zabawa.
II. Pada deszcz kapu, kap,
Wszyscy tańczą szlap, szlap, szlap.
I ja też, szlap, szlap, szlap,
Tańczę z deszczem chlap, chlap, chlap.
Ref. Dziś…

Temat tygodnia 20. 10 – 24.10 2014

Moje zmysły
Plan zajęć z nadchodzącym tygodniu:
– Wykorzystując wiersz B. Formy ” Moje oczy” będziemy poznawać kolory Naszych oczu,
– Będziemy opisywali Nasze zabawki ich wygląd, kolor,
– Nauczymy się piosenki Nasze zmysły ( sł. i muz. B. Forma)
1. Nosem oddychamy –
raz, dwa, raz i dwa,
każdy zapach rozpoznamy –
raz, dwa, raz i dwa
2. Uszy słyszą dźwięki –
raz, dwa, raz i dwa,
także słowa tej piosenki –
raz, dwa, raz i dwa
3. Patrzymy oczami –
raz, dwa, raz i dwa,
Kształty i kolory znamy –
raz, dwa, raz i dwa
4. Usta – ważna sprawa-
raz, dwa, raz i dwa,
oddychamy, rozmawiamy –
raz, dwa, raz i dwa.
– Za pomocą słuchu i dotyku będziemy rozpoznawać zabawki
Na podstawie piosenki Nasze zmysły będziemy rozmawiać czym oddychamy,słuchamy, patrzymy i mówimy.
– Co tak pachnie? – to tytuł zabawy na podstawie , której będziemy poznawali i rozróżniali różne zapachy
– Na postawie opowiadania R. Piątkowskiej pt: ” Okulary” będziemy rozmawiali o Naszych oczach.