MUZYCZNO-JĘZYKOWE
CIESZYN
Aktualności z tagiem: Język angielski
Angielski u Skrzatów
Skrzaciki w tym roku pożegnały się z kotkiem Cookie, ale mamy nowego przyjaciela… Kapitana Jacka – Hello Captain Jack! Captain Jack jest przesympatyczną, dużą papugą, ale także piratem, który pływa pirackim statkiem i zabiera nas w podróż do krainy języka angielskiego.
Towarzyszą nam jeszcze przyjaciele Captain Jack’a: Katie, Danny i kotek Fluffy.
Za nami pierwsze dwa rozdziały książki, wstępny unit „Abracadabra”, oraz rozdział 1 „The dragon”, w którym uczyliśmy się, oraz przypominaliśmy sobie części twarzy np. face, eyes, ears, nose, mouth, hair, a także uczyliśmy się, że ważna jest codzienna higiena, używając zwrotów: I can wash my face. Can you wash your hands/ brush your teeth/brush your hair? This is the way I wash my hands. Look at my clean/dirty hands!
Piosenki z rozdziałów znajdują się na płycie CD, którą dzieci zabrały do domu. Na tej samej płycie po uruchomieniu na komputerze znajdują się gry i zabawy do rozdziału 1. Zapraszam, aby dzieci zapoznały się z nimi i zdobyły pierwszy diament! 🙂
Zapraszam także do zapoznania się z zeszytem współpracy z rodzicami do Kursu Captain Jack 2 Plus (do pobrania ze strony internetowej wydawnictwa Macmillan (http://www.macmillan.pl/katalog/captain-jack,p-7-80) lub tutaj: Zeszyt współpracy – Captain Jack 2 (2012-11-12)
W zeszycie znajdziecie Państwo słownictwo, piosenki, zabawy związane z przerabianym na zajęciach tematem.
Ale zanim zawitał do nas Kapitan Jack, uczyliśmy się opisywać różne emocje. Śpiewaliśmy (i nadal śpiewamy) takie oto piosenki z naszego nadal ulubionego programu Super Simple Learning 🙂
„Hello”
„If you’re happy”
„5 little pumpkins”
Jako uzupełnienie tematu „Face”, utrwalaliśmy także pozostałe części ciała śpiewając piosenki: „Head, shoulders, knees and toes”, „Hokey Pokey” , „The bath song” z Super Simple Songs oraz „Shake” Patty Shukla. Powtórzyliśmy także przeciwieństwa, liczebniki i kolory.
Z przyjemnością przypomnieliśmy sobie ulubione przez dzieci książki „From Head to Toe” oraz „Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?”
See you!
AN
Hide and seek! Zabawa w chowanego :)
Drodzy Rodzice, wakacje w pełni, ale chciałam pokazać jeszcze naszą ostatnią wakacyjno – pożegnalną lekcję angielskiego. Bawiliśmy się w.. chowanego, czyli hide and seek 🙂
♫Hide and seek. Hide and seek. Let’s play hide and seek.
Are you ready? Yeah!
Everybody…HIDE!
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10…
Ready or not, here I come!
Hide and seek. Hide and seek. Let’s play hide and seek.
Let’s play hide and seek. ♫
Tutaj można posłuchać piosenki. My chowaliśmy się w sali.
Tak, możliwe jest ukrycie się całej grupy dzieci w przedszkolnej sali. Pomysłowość maluchów nie zna granic! Sprawdźcie sami, dzieci naprawdę zniknęły 🙂
KRASNALE 🙂
ELFY 🙂
SKRZATY 🙂
CHOCHLIKI 🙂
Polecam także na wakacje nasze Super Simple Songs.
Dobra zabawa, utrwalanie, osłuchiwanie i nauka w jednym 🙂
https://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs/featured
Udanych wakacji!
Let’s play a board game! Gramy w kruka.
Drodzy Rodzice, zapewne dzieci zdążyły się Wam pochwalić, że wśród różnych rzeczy, które dzieją się na naszych zajęciach – gramy też w grę planszową. Tak, tak.. gra cała grupa, a na dodatek poznajemy jeszcze nazwy owoców (apples, pears, plums, cherries), kolorów, liczymy po angielsku, wiem co to znaczy roll the dice i jak jest po angielsku koszyk na nasze owoce (a basket) czy kruk (a raven). A wszystko to za sprawą gry „ORCHARD” – sad (gra firmy HABA) zwanej potocznie przez dzieci „krukiem” – bo celem naszej gry jest zebranie wszystkich owoców, zanim przed nami zrobi to kruk. Gra idealna dla najmłodszych, gdyż przegranym nigdy nie jest pojedyncze dziecko, tylko jeżeli już cała grupa/drużyna.
Zdecydowanie polecam na wakacje!
Dzień Dziecka z FIVE LITTLE MONKEYS :)
Myślałam, jaką niespodziankę przygotować dla dzieci z okazji Dnia Dziecka na zajęciach z języka angielskiego. Skrzaty ucieszyłyby się z fajnej karty pracy, Elfy mogłyby biegać i śpiewać całe zajęcia, Krasnale lubią wszelkie zabawy ruchowe w kole, a Chochliki czekają na kolejne rockowe piosenki.. ale wszyscy lubią Five Little Monkeys, czyli pięć małych małpek, skaczących po łóżku.
Inspirowaliśmy się książką Eileen Christelow „Five little monkeys jumping on the bed” do której słuchaliśmy i śpiewaliśmy bardzo przyjemną piosenkę – idealną do skakania i spadania z łózka 😉
A jako że dziecięca wyobraźnia nie zna granic, więc koc i maski małpek wystarczyły, aby rozpocząć zabawę 🙂
Polecam do słuchania z dziećmi także piosenkę w wykonaniu Super Simple Learning:
Miłego słuchania i pamiętajcie:
„NO MORE MONKEYS JUMPING ON THE BED!!”
🙂
ANIMALS – zwierzęta u Chochlików i Skrzatów
Za nami miesiąc pełen miauczenia, machania ogonem, galopowania jak koń czy stąpania jak słoń. ANIMALS – zwierzęta, bo o nich mowa to chyba ulubiony temat przedszkolaków. Poznaliśmy zwierzęta domowe, zwierzęta mieszkająca na farmie, żyjące w dżunglii czy zoo. A obecnie zajmujemy się robaczkami i owadami i całkiem już dobrze potrafimy powiedzieć jak po angielsku jest: biedronka – ladybird, ślimak – snail, motyl – butterfly, mucha – fly, ważka – dragonfly, pająk – spider, pszczoła – bee, gąsienica – caterpillar.
Powiedzieć to mało, potrafimy pokazać większość naszych BUGS, używając przy tym: kamienia, nożyczek i papieru 🙂
Zapraszam do śpiewania i pokazywania!
„The Eensy Weensy Spider” – Super Simple Songs
„Rock Scissors Paper” Super Simple Songs
„I have a pet” Super Simple Songs
„What do you hear?” Super Simple Songs
„Let’s go to the ZOO” Super Simple Songs
„Walking in the jungle” Super Simple Songs
„Good Morning Mr Rooster” Super Simple Songs
„Old McDonald had a farm” Super Simple Songs
„Animals on the farm” Super Simple Songs
Mówiąc o zwierzętach nie zapomnieliśmy też o książkach.
WE LOVE BOOKS!
Podobała nam się szczególnie historia bardzo zapracowanej pani pajęczycy „The Very Busy Spider” by Eric Carle
Lubimy też „From Head to Toe” by Eric Carle
Wkrótce pochwalimy się naszymi obrazkowymi słownikami.
Miłego śpiewania!
