Jako ciekawi mali odkrywcy byliśmy bardzo zajęci w październiku. Często wychodziliśmy na zewnątrz, aby skorzystać z przepięknej, jesiennej pogody:

Ale w sali też się baaaardzo dużo działo:) Od tego roku zapoznajemy się z zapisami graficznymi poszczególnych liter za pomocą Metody Dobrego Stratu. Metoda ta została opracowana przez Martę Bogdanowicz, a jej celem jest jednoczesne rozwijanie funkcji percepcyjno – motorycznych, jak funkcji: wzrokowych, słuchowo- językowych, dotykowo – kinestetycznych, motorycznych, a także kształtowanie lateralizacji i rozwijanie orientacji w schemacie ciała oraz w przestrzeni. Zajęcia prowadzone wg MDS przebiegają zawsze zgodnie z ustalonym schematem. U nas na dobre zagościły tace z kaszą wraz z wzorami graficznymi poszczególnych liter.

A oto jak dobrze czuliśmy się w towarzystwie litery m – nie tylko ją rozpoznajemy i próbujemy zapisać ale i prowadziliśmy działania i eksperymenty:

• m jak miesznie składników na muffiny (a potem mlaskanie i pałaszowanie wypieków!!!:) ;
• m jak malowanie na mleku;
• m jak malowanie mamy na materiale;
• m jak mieszanie mąki pszennej i ziemniaczanej aby powstała masa typu glut;
• m jak mieszanie mąki z wodą aby pobawić się cieczą nienewtonowską:)