![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/themes/bajlandia/img/content_top.jpg)
Aktualności: Chochliki
Teatrzyk „Pchła Szachrajka”
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/06/DSC_0075-490x372.jpg)
Czytajmy dzieciom bajki z morałem
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/06/IMG_20160509_112615-490x372.jpg)
Chochliki na angielskim
U Chochlików na angielskim cały czas coś się dzieje.
W poprzednim tygodniu powtarzaliśmy nazwy kolorów, przeciwieństwa (up-down, big-small, open-shut, yes-no, fast-slow, in-out, go-stop, happy-sad, …). Śpiewaliśmy i tańczyliśmy piosenki: „Up and down”, „Do it” oraz „Blue ball” z książki „I can sing in English” oraz nasze ulubione Super Simple Songs:
Dzieci mogą utrwalać nazwy kolorów oglądając teledyski do piosenek:
Odwiedził nas też The Very Hungry Monster – Bardzo Głodny Potworek, którego dzieci karmiły kolorowymi rybkami.
Mieliśmy także lekcję w parku, gdzie graliśmy w gry ruchowe, starając się grać i mówić w języku angielskim (np, Flies are flying, spider! – muchy latają, pająk!, What’s the time Mr.Wolf? – Która godzina panie wilku?, Brown Bear, what do you see? – śpiewaliśmy piosenkę i zamienialiśmy się w zwierzątka).
Za nami także lekcje o środkach transportu. Poznaliśmy takie słowa jak: autobus – bus, samochód – car, rower – bike, łódka – boat, samolot – plane). Rozpoznawaliśmy odgłosy wydawane przez pojazdy, zamienialiśmy się w nie, graliśmy w grę memory.
Dzieci rozumieją polecenia typu: Let’s go by bus. Ride a bike. Fly! Drive a car!
Mieliśmy wielką frajdę, budując z krzesełek autobus, kupując u pani bilet (One ticket, please!, który potem trzeba było pokazać do kontroli: Can I see your ticket, please?), a następnie wyruszaliśmy w podróż autobusem:
W ramach poznawania dziecięcej literatury anglojęzycznej poznaliśmy książkę: „Polar Bear, Polar Bear What Do You Hear? Bill Martin Jr., Eric Carle.
Oglądając książkę słuchaliśmy piosenki, na podstawie tekstu książki i skupialiśmy się na zapamiętaniu nazw zwierząt.
Książeczkę można obejrzeć tutaj:
W ramach naszych ulubionych zabaw ruchowych, cały czas śpiewamy różne piosenki oraz poznajemy dwie nowe klasyczne piosenki: „Head, shoulders, knees and toes” oraz „Hokey Pokey” , dzięki którym oprócz dobrej zabawy, zapamiętujemy nazwy części ciała.
Tutaj ulubiona super szybka wersja:
A także Hokey Pokey!
Opowiadaliśmy sobie także o rodzinie, przypominaliśmy słówka związane z tym tematem i czytaliśmy książkę o rodzinie.. Świnki Peppy 🙂
Daddy Pig, Mummy Pig, little brother George
and his sister Peppa Pig 🙂
Polecam bajki o Śwince Pappie, ale po angielsku! Na oficjalnym kanale Świnki Peppy na Youtube czeka mnóstwo bajek:
https://www.youtube.com/user/theofficialpeppa
Przy okazji tematyki rodzinnej słuchaliśmy historyjki o sowach z podręcznika Cookie and Friends:
Czytaliśmy też i śpiewaliśmy piosenkę do książki Erica Carle’a „Does a kangaroo have a mother too?”, dzięki której dowiedzieliśmy się, że nie tylko my mamy swoje mamusie, ale np. mały delfin i słoń tej mają swoje mamusie 🙂
Książkę można obejrzeć np. tutaj:
Za nami także wszystkie już rozdziały z podręcznika „Cookie and Friends Starter”, słownictwo i piosenki z książki będziemy powtarzać w czerwcu. Dziękuję i pozdrawiam!
AN
Przygotowania CHOCHLIKÓW do DNIA RODZINY
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/05/DSC00638-490x372.jpg)
Mała Filharmonia – obój
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/05/DSC_0076-490x372.jpg)
![gorki](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/themes/bajlandia/img/gorki.jpg)