1. Powtórzenie piosenek: „Kasztanki” i „Ola i liście”

2. Piosenka do nauki: „My jesteśmy krasnoludki”

My jesteśmy krasnoludki,
Hopsa sa, hopsa sa,
Pod grzybkami nasze budki,
Hopsa, hopsa sa,
Jemy mrówki, żabkie łapki,
Oj tak tak, oj tak tak,
A na głowach krasne czapki,
To nasz, to nasz znak.

Gdy ktoś zbłądzi, to trąbimy,
Trututu, trututu,
Gdy ktoś senny, to uśpimy,
Lulu lulu lu,
Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka,
Ajajaj, ajajaj,
To zapłacze niezabudka,
Uuuuu.

3. Zabawy plastyczne:

jesienne drzewa- rysowanie, kolorowanie i wypychanie drzew
mieszkańcy lasu- wypychanie i naklejanie zwierząt
muchomory- wypychanie muchomora, naklejanie nóżki i kropek
4. Wiersz do nauki: Hanna Ożogowska „A to kapelusz”

Miły muchomorku,
powiedzieć mi musisz,
gdzie kupiłeś taki
śliczny kapelusik?

Moja wiewióreczko,
chętnie ci odpowiem:
ja go nie kupiłem,
wyrósł mi na głowie.

– teatrzyk na podstawie wiersza
– ćwiczenie pamięci
– rozwijanie talentu aktorskiego
-radzenie sobie ze stresem i nieśmiałością

5. Rozmowy z dziećmi:

– o mieszkańcach lasu (zwierzęta i ptaki),
słuchanie odgłosów lasu

– o darach lasu: poznanie grzybów
(borowik, maślak, kurka, muchomor)

– o zawodzie leśnika

Temat tygodniowy grupy ELFY         

Jesienią w parku

1. Nauka piosenki „Kasztanki”

Wiatr pogłaskał stary kasztan po złotej czuprynie, 
A w ogródku już kasztanki skaczą po ścieżynie.

Kto się z nami bawić chce w kasztankową grę?

Jeden w prawo, drugi w lewo, trzeci skoczył boczkiem,
Ten malutki, okrąglutki w trawie błyska oczkiem.

Kto się z nami bawić chce w kasztankową grę?

A ten piąty, a ten szósty, kasztanek łaciaty
Zamiast dzieciom do kieszonki – skoczył między kwiaty.

Nie chce z nami bawić się w kasztankową grę?

Wiatr pogłaskał stary kasztan po złotej czuprynie,
Nowe zrzuci nam kasztanki w zielonej łupinie. 

2. Zabawa paluszkowa „Przybywa jesień”

Spadają liście, szeleszczą wokoło.

Wiatr je unosi gwiżdżąc wokoło.

Lecą kasztany, cieszą się dzieci.

Słabiej niż latem słoneczko świeci.

Nagle żołędzie z drzewa spadają.

Chętnie je zaraz wszyscy zbierają.

Piękne korale ma jarzębina,

To znak, że jesień już się zaczyna.

3. Poznanie mieszkańców parku. Rozwiązywanie zagadek związanych ze zwierzętami zamieszkującymi park.
4. Uzupełnianie kart pracy związanych z tematem.
5. Udoskonalanie pojęć: „wysoki- niski”, „mały- duży”, „większy- mniejszy” oraz „taki sam”
6. Zabawa kołowa z piosenką na melodię „Mam chusteczkę haftowaną”

” Mam listeczki kolorowe , żółte i czerwone ,
kogo dotknę lekko nimi przyjdzie tutaj do mnie.
La, la., la., la…”