Aktualności: Elfy
Wycieczka do Chlebowej Chaty w Górkach Małych
6.11.2015 r. (piątek) odbędzie się wycieczka grup Skrzaty i Elfy do Chlebowej Chaty w Górkach Małych. Wyjazd o 8:15.
Angielski u Elfów
Elfiki w tym roku dalej uczą się z kotkiem Cookie, korzystając z ostatniej części kursu „Cookie & Friends B”. Za nami 2 miesiące nauki, w czasie których udało nam się utrwalić dotychczas zdobyte i nowo poznane słownictwo z tematów takich jak: czasowniki ruchu, emocje, liczby (1-10), kolory, przeciwieństwa, rodzina, pogoda i części ciała. To naprawdę dużo, ale dzieci fajnie sobie radzą i mam nadzieję dobrze się bawią 🙂
Aby odpowiadając na pytanie „How are you?” móc powiedzieć więcej niż „I’m fine” witamy się piosenką „Hello” z programu Super Simple Learning.
Ale nie tylko „Hello” rozbrzmiewa na początku zajęć. Poznaliśmy również piosenkę „Shake” Patty Shukla, dzięki której melodyjnie rozpoczynamy zajęcia i powtarzamy jednocześnie nazwy części ciała.
Cały czas śpiewamy piosenki z poprzedniego roku, które pozwalają nam się trochę poruszać i powtórzyć na przykład czasowniki ruchu, czy przeciwieństwa: „We all fall down”, „Walking, walking”, „Make a circle”. Piosenki można znaleźć w internecie wpisując tytuł na YouTube na kanale Super Simple Songs. Do piosenki „Open shut them” dodaliśmy nowe przeciwieństwa” hot/cold, day/nighy, happy/sad, czy dirty/clean. Te dwa ostatnie przymiotniki ćwiczymy również śpiewając piosenkę o myciu rączek (idąc do łazienki myć rączki, które pobrudziła nam wcześniej pani:-)
„Look at my dirty hands, dirty hands, dirty hands.
Look at my dirty hands. Yuk, Yuk, Yuk!
This is the way I wash my hands, wash my hands, wash my hands.
This is the way I wash my hands. Wash, wash, wash!
Look at my clean hands, clean hands, clean hands.
Look at my clean hands. Clean, clean, clean!”
W październiku głównymi tematami zajęć była pogoda i rodzina. Śpiewaliśmy piosenki:
Słownictwa uczymy się nie tylko dzięki piosenkom. Gramy także w różne gry, wykorzystując np. karty obrazkowe. Tutaj – wieża z rodziny sów 🙂
Z podręcznika Cookie & Friends przerobiliśmy Unit 1 – Family, gdzie zapoznaliśmy się z piosenką „Family Song” oraz historią małej sówki Baby Owl, która szukała mamy. Dzięki historyjce rozumiemy co oznaczają zdania:
„Who’s this?”, „Hello, Baby owl!”, „Are you my mummy?”, „No, I’m not your mummy, I’m your brother/sister/daddy. Udało nam się nawet odegrać mini przedstawienie z udziałem dzieci jako The owl family 🙂
Części ciała utrwalaliśmy dzięki zabawom ruchowym oraz piosenkom:
Przeczytaliśmy także książki: „From Head to Toe” E. Carle
„5 little monkeys jumping on the bed” E. Christelow.
Bye!
Prośba do Rodziców dzieci z grupy Elfów
Uprzejmie prosimy, aby w poniedziałek, tj. 28 września, każde dziecko zostało zaopatrzone w trzy rzeczy na zajęcia:
- dowolny owoc
- dowolne warzywo
- podpisaną deskę do krojenia
Dziękujemy za współpracę!
Elfy rozpoczynają kolejny rok w Bajlandii
Skończyły się wakacje, zatem uśmiechnięci i wypoczęci wróciliśmy w przedszkolne progi. Nasza grupa liczy piętnaścioro dzieci. Jako że znamy się już jak łyse konie, nie mieliśmy obiekcji, by zając się wspólną zabawą – czy to w sali, czy to na podwórku. Najpierw jednak wspominaliśmy lato i w związku z tym urządziliśmy sobie w sali kącik wspomnień – chętne dzieci przyniosły swoje pamiątki i zdjęcia z wakacyjnych wojaży. Wszystkie te rzeczy skrupulatnie oglądaliśmy i słuchaliśmy opowieści z nimi związanych. Zainspirowani tymi wrażeniami stworzyliśmy pracę plastyczną – kolaż złożony z piasku, muszelek, farby i papieru, po czym zrobiliśmy z nich wystawę w naszej sali.
Drugi tydzień upłynął nam pod znakiem ustalania zasad panujących w przedszkolu – w głównej mierze było to przypomnienie znanych nam z poprzednich lat reguł. Obrazki przedstawiające poszczególne zasady przykleiliśmy do dużego kartonu i powiesiliśmy na drzwiach sali, aby w każdej chwili o nich pamiętać. Z ochotą wzięliśmy udział w pierwszych zajęciach metodą Edukacji Przez Ruch Doroty Dziamskiej – przy dźwiękach powolnej muzyki kreśliliśmy owale i okręgi, aby później przy szybkiej melodii zakolorować je w środku. W ten sposób stworzyliśmy nasze pierwsze „przetwory” do „przedszkolnej spiżarni”: kiszone ogórki oraz kompoty z jabłek. Na następnych zajęciach powstaną „soki owocowe”, wianuszki „czosnku” i „cebuli” oraz zapasy „pietruszki”, „marchewki” i „kapusty”. Już nie możemy się doczekać, by jak najszybciej zgromadzić te wszystkie „zapasy na zimę” i wyeksponować je w szatni…
Na zajęciach z umuzykalnienia poznaliśmy utwór wielkiego kompozytora Ludwiga van Beethovena pt. „Marsz turecki”. Bardzo nam się spodobał, więc pani obiecała, że wkrótce nauczymy się go grać na różnych instrumentach i stworzymy prawdziwą orkiestrę. To będzie prawdziwy hit!
Tymczasem korzystamy z jeszcze ciepłych dni, zażywając ruchu na świeżym powietrzu – podczas spacerów do parku, Lasku Miejskiego czy zabaw w ogródku przedszkolnym. Oby ta piękna pogoda trwała jak najdłużej…
Co Elfy robią wrześniową porą?
Tematyka kompleksowa na miesiąc wrzesień:
- Wspomnienia z wakacji.
- W przedszkolu.
- Moja miejscowość.
- Ja, ty i środowisko.
- Dary jesieni na talerzu.
Przewidywane osiągnięcia dzieci:
- różnicowanie pojęć: owoce, warzywa, owoce krajowe, owoce egzotyczne, sygnalizator, zebra itp.;
- wyodrębnianie słów w zdaniu oraz samogłosek u, o w nagłosie;
- dokonywanie analizy i syntezy prostych wyrazów;
- przestrzeganie zasad zgodnego współżycia w grupie – kodeks przedszkolaka;
- łączenie pojęć: smak, węch, dotyk, słuch, wzrok z odpowiednim zmysłem;
- rozpoznawanie przedstawicieli służb publicznych i określanie ich roli: strażak, policjant, ratownik medyczny;
- porównywanie środowiska wiejskiego i miejskiego – wskazywanie podobieństw i różnic w zabudowie i czynnościach (zawodach) ludzi;
- posługiwanie się pojęciami: na, nad, pod, obok, wysoko, nisko w sytuacjach zadaniowych;
- posługiwanie się pojęciami dotyczącymi wielkości: największy, najmniejszy, większy, mniejszy – stopniowanie ich;
- łączenie pojęć przeciwstawnych;
- komponowanie postaci wg wzoru;
- układanie płaskich i przestrzennych kompozycji z różnych materiałów naturalnych i przyrodniczych.
Piosenka pt. „Pak – przyjaciel przedszkolaków”:
- Kto świata ciągle jest tak ciekawy?
Kto wciąż zaprasza nas do zabawy?
Kto świetny humor zawsze ma?
Kto się na żartach zna?
Ref.: Pak ze szmatek jest uszyty,
Pak – to kompan znakomity,
Pak – najmilszy z wszystkich Paków,
Pak – przyjaciel przedszkolaków!
2. Z Pakiem wyprawa każda się uda,
wytropić można nawet lwa,
kiedy Paka się zna!
Piosenka na przywitanie:
Wszyscy są, witam Was, zaczynamy, już czas.
Jestem ja, jesteś Ty, raz – dwa – trzy!