![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/themes/bajlandia/img/content_top.jpg)
Aktualności: Skrzaty
Początek roku szkolnego
Śniadanie w dniu 1 września 2016 r. będzie – we wszystkich grupach o godz. 8:30.
Przypominamy o zabraniu przede wszystkim: dobrego humoru, kapci na zmianę, ręczniczka do wycierania rąk, zapasowych ubrań, a dla dzieci odpoczywających na leżaczkach (grupa „Skrzaty” i „Chochliki”) – poduszki.
Pożegnanie absolwentów
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/07/DSC_0136-1-490x372.jpg)
Angielski u Skrzatów w maju i czerwcu
W maju rozpoczęliśmy kolejny rozdział z książki Captain Jack 2, w którym poznawaliśmy nazwy zawodów (Unit 7). Poznaliśmy takie zawody jak: policeman, cook, hairdresser, doctor, teacher, footballer, a także dodane przez panią: farmer, singer, painter, photographer, pilot. Uczyliśmy się mówić kim jesteśmy „I’m a (teacher), a także ćwiczyliśmy proszenie o pomoc: Can you help me please?! Yes, I can. wczuwając się w różne sytuacje, które mogą nam się przytrafić np. na zagranicznej wycieczce. Mówiliśmy również o tym, kim chcemy zostać jak dorośniemy.. I want to be a fireman! Kilka naszych pomysłów można znaleźć na tegorocznym tablo 🙂 Piosenki z rozdziału 7 znajdują się na CD.
Obejrzeliśmy nawiązujący do tematu film, w którym poznaliśmy nazwy kolejnych zawodów:
W ramach przygotowań do Dnia Rodziny uczyliśmy się piosenek na tę okazję:
A także przesyłaliśmy buziaki i uściski naszym rodzicom 🙂
Przypomnieliśmy sobie także zeszłoroczne piosenki:
oraz Happy Mothers Day od Dream English http://www.dreamenglish.com/mp3/mothersday.mp3
Przeczytaliśmy również piękne książki „My Mum” oraz „My Dad”, które napisał Anthony Browne.
Przeczytaliśmy również i wysłuchaliśmy historii małej Moniki, która bardzo zapragnęła mieć księżyc w książce „Papa, please get the Moon for me” by Eric Carle.
Książkę w formie bajki, można obejrzeć tutaj:
Ostatni tydzień maja upłynął nam pod znakiem poznawania nazw środków transportu, czyli rozpoczęliśmy kolejny rozdział (Unit 8).
Kluczowe słownictwo z rozdziału to: bike, helicopter, train, car, ship, plane, ale dodaliśmy jeszcze bus, boat, scooter, motorbike, helicopter, lorry/truck, taxi cab, tractor. Rozpoznawaliśmy pojazdy po usłyszanych dźwiękach, graliśmy w memory oraz bingo. Dzieliliśmy pojazdy wg tego gdzie się poruszają: on land, in the air, on the sea. Zamienialiśmy się w samoloty/rowery (Let’s be a car). Mówiliśmy czym będziemy jechać: Let’s go by bus. Let’s ride a bike.
Określaliśmy co jest szybkie, co jest wolne. Słuchaliśmy historii z książki o wyścigu, a także podróżowaliśmy autobusem śpiewając klasyczną piosenkę: „The wheels on the bus”
Przeczytaliśmy kolejną książkę:
I zaśpiewaliśmy piosenkę:
Obejrzeliśmy także filmy z kanału WOW English, np.
Czerwiec to czas na powtórzenia.
Gdy za bardzo rozrabialiśmy… liczyliśmy do 100 😉
Uczyliśmy się także wskazywać godzinę na zegarze:
What time is it? It’s 2 o’clock.
Polecam kanał Super Simple Songs, aby przypomnieć piosenki o zwierzętach, a także inne piosenki i rymowanki:
https://www.youtube.com/user/SuperSimpleSongs np.
Na koniec poznaliśmy nazwy miejsc, gdzie np. możemy spędzić wakacje 🙂
I to tyle.. i aż tyle 🙂
Dziękuję pięknie za spędzony wspólnie czas, dzieciom życzę powodzenia w nowych szkołach (szczególnie na lekcjach języka angielskiego) 🙂
Mała filharmonia – kontrabas
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/06/DSC_0014-1-490x372.jpg)
I my kibicujemy „biało- czerwonym”
![](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/uploads/2016/06/IMG_20160622_103422-490x372.jpg)
![gorki](http://bajlandia.edu.pl/wp-content/themes/bajlandia/img/gorki.jpg)