MUZYCZNO-JĘZYKOWE
CIESZYN
Aktualności: Chochliki
Angielski i wakacje
Witajcie, dziś będzie post dla rodziców. I od razu na wstępnie chciałabym coś wyjaśnić. Jestem absolutną przeciwniczką spędzania wakacyjnego czasu przed komputerem, albo przed tabletem czy telefonem! Swoim dzieciom wydzielam każdą minutę przed ekranem, sama nie oglądam TV i staram się racjonalnie korzystać z FB i innych czasozłodziejaszków (czasami nie wychodzi), ale cóż… życie jest życiem, deszcz deszczem, potrzeba zrobienia czegoś w domu – potrzebą zrobienia czegoś w domu i czasem odpuszczam, daję telefon, włączam tv.. I chodź chętnie spędziłabym wakacje w górskiej chatce bez prądu.. będzie zapewne inaczej.
Dlatego, zapraszam – w tych chwilach kiedy telefon czy laptop ratuje nam dorosłym życie – do włączania dzieciom bajek, piosenek, filmów w języku angielskim. Mam nadzieję, że od września spotkamy się wszyscy na naszych zajęciach na żywo i razem będziemy mogli uczyć się, poznawać nowe słówka, piosenki i dobrze się bawić.. ale póki co, jeszcze przez chwilę zostajemy online.
Tutaj – powtórzenie kolorów, liczb, pogody, jedzenia i jeszcze wielu innych tematów.
Tutaj – znajdziecie moje propozycje dotyczące zwierząt.
A poniżej coś nowego, 4 prezentacje, w tym ostatnia propozycja dla rodziców, w której zamieściłam informacje jakie kanały na Youtube, bajki czy książki możecie oglądać, słuchać czy kupić w księgarniach (np. internetowa księgarnia Aros lub inne), aby wspierać dzieci w poznawaniu języka angielskiego.
Alphabet Songs – wariacje na temat alfabetu, powtórzenie słówek i całkiem nowa playlista, w czasie której rodzic może przygotować kubek kawy, wypić gorącą (!) i jeszcze mieć chwilę dla siebie 🙂 Albo znaleźć inspiracje na strój karnawałowy dla dzieci 🙂
My favourite books – moje (i dzieci oczywiście!) ulubione książki – tym razem o zwierzętach. Znane, lubiane, w masą słówek i zwrotów, które poznaliśmy i mam nadzieję, gdzieś tam siedzą ukryte w naszych główkach i kiedyś w razie potrzeby nam się przypomną.
Transport – środki transportu, czym możemy wybrać się na wakacyjny wyjazd? Dużo nowych słówek, piosenki nowe i stare, w tym… ulubiony filmik o bardzo niegrzecznym autobusie – dzieci musicie go gdzieś odnaleźć!
Wakacje z językiem angielskim – post dla rodziców – gdzie i co odnaleźć. Może jakiś starszak obejrzy bajkę pt. Muzzy in Gondoland ? Który rodzic pamięta? Kto uczył się z niej angielskiego? 🙂
Dziękuję Państwu i dzieciom za cały wspólny rok. Życzę wspaniałych, rodzinnych i zdrowych wakacji!
I ukłony dla rodziców Skrzatów, za pamięć i niespodziankę na zakończenie. Thank you very much!
Bajlandia – tęczowa kraina – gdzie każde dziecko się rozwija
Miło nam poinformować, że od 1 czerwca 2020 roku P.H.U. ARTE-MAN realizuje projekt „Bajlandia – tęczowa kraina – gdzie każde dziecko się rozwija” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej (Europejski Fundusz Społeczny) w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014–2020.
Projekt ma na celu wzrost dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez realizację dodatkowych zajęć wyrównujące szanse edukacyjne 111 dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów przedszkoli Bajlandia, doposażenie dwóch placówek w pomoce do zajęć specjalistycznych oraz podniesienie umiejętności i kompetencji zawodowych 9 nauczycieli w zakresie pedagogiki specjalnej w okresie 15 miesięcy od 1 czerwca 2020 roku do 31 sierpnia 2021 roku. Zajęcia dodatkowe dla dzieci odbędą się w terminie od 1 września 2020 roku do 31 sierpnia 2021 roku.
W ramach projektu zaplanowano:
1. Zajęcia dodatkowe indywidualne:
terapię SI,
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne,
terapię ręki,
gimnastykę korekcyjną.
2. Zajęcia dodatkowe grupowe:
logopedię,
dogoterapię,
arteterapię,
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne,
muzykoterapię,
terapię ruchu rozwijającego wg W. Sherborne.
3. Doposażenie placówek w pomoce do zajęć specjalistycznych.
4. Podniesienie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli.
Już wkrótce poinformujemy Państwa o szczegółach rekrutacji do projektu (w zakładce: http://bajlandia.edu.pl/cieszyn/w-bajlandii/projekt-unijny/
Animals – z angielskim wśród zwierząt
Witajcie, zapraszam Was do świata zwierząt! A wszystko w języku angielskim. Przypomnimy zwierzęta z farmy, zwierzęta domowe, zabiorę Was do dżungli i do zoo. A na koniec zanurkujemy do podwodnego świata zwierząt morskich! Kliknijcie w wybraną prezentację.
Pamiętajcie, wybierajcie to co najbardziej Wam się podoba. Słuchajcie, powtarzajcie, śpiewajcie piosenki z jednego tematu nawet przez kilka dni. Ściskam Wam mocno dzieciaki! Enjoy!
Zwierzęta farbami malowane – zabawy kolorami
Dzień dobry:) Za oknami dziś szaro-buro, deszczowo. Może pokolorujemy nasz świat wspólnie?, umieścimy w nim kolorowe zwierzątka? Zapraszam Was do malowania i tworzenia nowych kolorów. Przypatrzcie się uważnie i spróbujcie wykorzystując instrukcję do przygotowania różnych barw:)
Spróbujemy namalować kota?
Czy wiecie, że koty domowe przesypiają ponad połowę dnia (13 – 14 godzin). Tak jak wy bardzo chętnie się bawią, zabawa jest dla nich prawie tak zajmująca jak polowanie:)
Psa można namalować w bardzo podobny sposób jak kota, popatrzcie:)
Pies to najstarszy przyjaciel człowieka, bardzo dobrze go rozumie, podobnie jak człowiek świetnie rozumie psa. Gdy pies się cieszy to macha ogonem:)
Jeśli ktoś z Was ma ochotę tworzyć więcej dzieł sztuki, może podejrzeć i namalować zagrodę wiejską, las, zwierzęta w wodzie lub nad wodą. Życzę twórczej zabawy. Na pewno uda Wam się stworzyć wiele pięknych dzieł sztuki!!!
Domowi ulubieńcy
Dzień dobry dzieciaki!
Jak byłam mała marzyłam o jakimś domowym zwierzątku. Najbardziej o kocie lub psie! Ale miałam tylko chomika, Kukusia 🙂 Kukuś był w kolorze kremowym i był wyjątkowym chomikiem, ponieważ razem ze mną odrabiał lekcje. Siedział na moim biurku koło zeszytów i książek i wcale nie uciekał! Wiem, że w naszej grupie część dzieci ma domowe zwierzaki. Miałam okazję spotkać się z Bobikiem – psem Zuzi, oraz bardzo wiele słyszałam o Leonie – kocie Milenki. Dziś chciałabym abyśmy porozmawiali o domowych zwierzątkach. Wiecie, że wiele możemy się od nich nauczyć? Ale po kolei.
Spróbujcie powiedzieć rodzicom, jakie zwierzątka możemy trzymać w domu? Wiecie, już, że chomika, psa i kota.. ale co jeszcze przychodzi Wam do głowy?
Posłuchajcie piosenki, którą na pewno znają Wasi rodzice 😉 Zapamiętajcie, jakie zwierzęta miał chłopiec?
Brawo! Oprócz chomika, miał też kota, rybki oraz psa! Czy któreś z Was ma w domu rybki? Jesteśmy z Panią Dorotką bardzo ciekawe i chętnie obejrzymy na zdjęciach Wasze akwaria (akwarium – tak się nazywa ten szklany pojemnik, w którym mieszkają rybki, kiedy mamy je w domu). Akwarium z rybkami jest także w naszym przedszkolu na I piętrze.
Powiedzcie po kolei, jakie zwierzątka widzicie? Których jeszcze nie wymieniliśmy? Tak! To królik, papuga i kanarek. Papuga i kanarek, to ptaki. Królik, tak jak kot, pies i chomiczek jest ssakiem. I mamy jeszcze dwie niebieskie rybki. Spróbujcie policzyć ile jest wszystkich zwierząt? Które z nich jest największe? Które potrafią latać? A które kicać? A kto łapie myszy?
Czy wiecie, jak opiekować się domowymi zwierzątkami? Czy wiecie co jedzą np. chomiki? Tak, ziarna, kawałeczki warzyw, owoców, traw, lubią też zjeść kawałek białego sera. A rybki? Czy można wrzucić im do akwarium parówkę? Nie! Oczywiście, że nie. Rybki żywią się specjalnie przygotowanym dla nich pokarmem dla rybek, który można kupić w sklepie zoologicznym. A czy kot pije mleczko? Zmartwię Was, tylko malutkie kotki piją mleczko od swojej mamusi, dorosłe koty piją wodę, tak jak psy, króliki, chomiki i inne zwierzęta. Pamiętajcie, zwierzęta, które mieszkają w naszych domach, zawsze muszą mieć dostęp do świeżej wody!
Kochani, zobaczcie jakie jeszcze zwierzęta mieszkają w domach pań, które na pewno znacie z przedszkola 🙂
Przyjżeliście się uważnie? Znów pojawiły nam się nowe zwierzątka! Znamy już psa, kota, chomika, rybki, królika, papugę i kanarka a tutaj: pani Dorotka z Chochlików ma oprócz psa Rufiego, również żółwia Leszka! A u Pani Dorotki z Krasnali mieszka nie tylko bardzo duża Tessa – jej pies, ale także świnka morska oraz.. agama brodata – gatunek jaszczurki! Mojego kota Carlosa i chomika Jorusia już znacie 🙂 Niestety, Korra, mój piesek bardzo ciężko zachorowała i nie ma jej już z nami. Ale zostały piękne wspomnienia i filmik, na którym możecie zobaczyć jak Korra grała w piłkę.
Zapewne wiecie, że pies to prawdziwy przyjaciel człowieka! Może spróbujecie zrobić swojego własnego psa 🙂 Możecie narysować go kredkami, albo farbami. Możecie wykorzystać do tego papierowe talerzyki, albo obejrzyjcie jak Hania wykonuję głowę psa z origami! Poproście rodziców o pomoc i spróbujcie zrobić swojego papierowego pieska!
Wiecie, że psy mają bardzo dobry węch i słuch. Czują nosem o wiele więcej niż my ludzie. Ale to nie znaczy, że mamy nie bawić się i nie „trenować” naszego węchu! Drodzy rodzice – pobawcie się w dziećmi w zagadki – co tak pachnie? Poproście dziecko, aby określiło, czy ten zapach się podoba, czy nie, czy jest delikatny, czy ostry? A może z czymś się dzieciom kojarzy?
Tak samo jak węch, możemy rozwijać nasz słuch. Co powiecie na dźwiękowe memory, które możecie wykonać sami z dziećmi w domu? Podejrzewam, że po dniu dziecka macie zapas opakowań po zabawkach z jajek niespodzianek 🙂 Zachęcam do zabawy!
Na koniec zapraszam Was do wspólnego śpiewania Puszka Okruszka!
