Aktualności: Krasnale

W świecie legend i baśni

Witajcie drogie dzieci!

Czy Wy lubicie bajki, baśnie i legendy? Jaka jest Wasza ulubiona bajka?
A może macie książkę z bajkami, którą chcecie, aby mama lub tata wciąż czytali Wam na dobranoc, choć znacie już wszystko prawie na pamięć? Tak.. są baśnie, które moglibyśmy słuchać bez końca, są takie których się boimy, a są też takie, które zawierają w sobie ziarnko prawdy..

W najbliższych dniach porozmawiamy sobie o polskich baśniach i legendach. Wiecie, że dzięki nim można zwiedzić całą Polskę bez wychodzenia z domu? Ja zabieram Was za moment do Krakowa, pani Dorotka do Torunia, przed Wami także wyprawa do źródeł rzeki Wisły oraz spacer po Cieszynie! Ale będzie się działo!

To co, gotowi? Hop… wskakujemy na platformę Genially, gdzie czeka
(i już się chyba nie może na Was doczekać!) SMOK WAWELSKI!

Kliknijcie tutaj.

Drodzy Rodzice, w prezentacji jest kilka propozycji dla dzieci, wiersze, bajka, piosenka, prace plastyczne. Każdą stronę możecie zostawić sobie na inny dzień, bądź wolną chwilę. Oglądając stary Kraków porozmawiajcie z dziećmi o dawnych zamkach i rycerzach, zaproponujcie aby dzieci zbudowały zamek z klocków, narysowały obrazek! Słuchając wiersza, zapytajcie co dziecko z niego zapamiętało? Może macie swoje książki z legendami i będzie to zachęta do tego, aby wziąć książkę do ręki i razem obejrzeć? Życzę wszystkim dużo przyjemności ze wspólnego odkrywania tego co wartościowe i piękne – czyli naszych polskich baśni i legend. Gwarantuję, sprawdziłam osobiście – dzieci bardzo je lubią 🙂

Sing and play – piosenki do zabawy

Witajcie! Dziś zaczniemy bardzo wesoło! Bo to będzie post o wesołych piosenkach, przy których możemy się bawić. Czy pamiętacie naszą piosenkę, którą często witaliśmy się w przedszkolu? My happy song!

Ostatni post o zwierzętach z farmy wprowadził nas w tematykę zwierząt. Zostaniemy w niej na jakiś czas, ale dziś chciałabym, abyśmy się pobawili ze zwierzątkami w roli głównej. Tutaj też się bawiliśmy, przypomnijcie sobie te wyliczanki!

Pogoda zachęca do wyjścia do ogrodu, na spacer – może wykorzystać ten czas na naukę nowych słówek, osłuchanie z piosenką, utrwalenie poznanych już piosenek – potrzebny nam będzie komputer lub telefon (będąc na zewnątrz), na którym możemy odtworzyć piosenki.

A dodatkowo – 5 pluszowych misiów, które będą spadać z łóżka, albo wyciętych z papieru kaczuszek lub żab, niebieski koc, który będzie stawem i poduszka pagórkiem, albo w ogóle wielki ogrodowy koc, po którym będziemy się turlać śpiewając piosenkę 6 or 10 in the bed 🙂 A może udawać, że jesteśmy małpkami, które spadają z łóżka?

Pamiętacie nasze zabawy z maskami i małpkami, turlanie się po dywanie, albo spadające misie czy kaczuszki, które się zgubiły?? Te piosenki znacie z przedszkola (głównie Skrzaty), ale zapraszam dzieci ze wszystkich grup, do wspólnego słuchania, osłuchiwania się i śpiewania.

Zaczynamy od małpek! Najpierw przypomnijcie sobie słowa, a następnie śpiewajcie sami – wersja karaoke! Tutaj możecie znaleźć i wydrukować maski małpek (wersja kolorowa i wersja czarno-biała) albo figurki małpek, mamy i doktora (tutaj wersja kolorowa, tutaj czarno-biała)

Możecie zaprosić do zabawy rodzeństwo, albo bawić się wydrukowanymi małpkami. Albo… wyciągnijcie 5 pluszowych misiów, posadźcie je na murku, na łóżku, na krzaku i niech spadają po kolei, a my śpiewamy 🙂

Jeszcze jedna piosenka – do posłuchania – tym razem o żabkach – 5 little speckled frogs – 5 małych plamistych żabek:

A czy pamiętacie nasz teatrzyk o zagubionych kaczuszkach?

Tutaj do pobrania kaczuszki https://picklebums.com/images/picklebums_five_ducks.pdf – można przyczepić do patyczków grillowych i zrobić samemu teatrzyk. To były nasze ulubione zabawy w przedszkolu..

Na koniec zapraszam Was jeszcze do turlania! Po łóżku, dywanie, trawie! Zaproście do zabawy rodzeństwo, rodziców, weźcie pluszaki 🙂

No dobrze.. 10 to za dużo.. Co powiecie na 6 in the bed?

————

Drodzy rodzice Skrzatów (chętnych Elfów również), w związku z obecną sytuacją wiele wydawnictw udostępniło swoje materiały online do nauki zdalnej w domu. Może będziecie Państwo i dzieci chcieli skorzystać z dostępnych materiałów – polecam stronę wydawnictwa Oxford – znajdziecie tam materiały np. z kursu dla klas I szkoły podstawowej Gold Sparks, które spokojnie nadają się dla Skrzatów. Tutaj linki do słowniczka – warto od tego zacząć, aby przypomnieć sobie słówka i wymowę. A tutaj dzieci mogą sprawdzić swoją wiedzę, grając w proste gry. Zachęcam do spróbowania.

(Niestety nie ma dostępnych materiałów do kursów, które robimy w przedszkolu, które mogłabym Państwu przesłać). Ale jestem pewna, że dzieci spokojnie rozwiążą te z I klasy 🙂

Pozdrawiam serdecznie, AN

Przedszkolaku zagraj z nami!

To już zakończenie tematu wiejskiego podwórka. Dzisiaj do zabawy zapraszają Trzy świnki i wilk. Nie mogło ich zabraknąć, w naszych zabawach. Ale na początek, przypomnijmy sobie bajkę, na którą zaprasza Pani Ania… Posłuchajcie….

„Mały Wilczek i trzy życzenia”….

Ciekawa jestem z czego Wy zbudowalibyście domek – z klocków, pudełek, desek czy poduszek? Rozejrzyjcie się wokół i sprawdźcie, z co mogłoby się przydać do budowy domku? Dla was , dla świnki, a może dla całkiem nowego przyjaciela? Tylko uważajcie, żeby Wam nie zdmuchnął, jakiś wilk!

Dzisiejszymi bohaterami są świnka i wilczek. Może uda Wam się stworzyć np. z rolki po papierze swoje postacie i będą one pionkami podczas zabaw. Pamiętacie, jak w przedszkolu na naszym dywanie ścigał się Niedźwiedź polarny z Pingwinem? Ale mieliśmy zabawy podczas kibicowania! Spróbujcie urządzić podobne zawody. Ułóżcie ścieżkę , mogą być nawet dwie – tak, jak u naszego wilka i świnki i sprawdźcie, komu uda się wcześniej dotrzeć do domku. A może u Was, bohaterowie będą spieszyły się np. na pyszny deser?

Możecie również utrudnić sobie zabawę i przygotować naszym bohaterom pułapkę? Oznaczcie wybrane pola na ścieżce i uzgodnijcie, czy np. czerwona kropka, będzie oznaczała 1 krok do tyłu, czy na przykład opuszczenie kolejki?

Możemy również zabawić się w zabawę „Idź tak, jak Ci pokażę?” Poproście Rodziców lub Rodzeństwo, o narysowanie strzałki.Ułóżcie sobie pole z karteczek, możecie również użyć klocków lub narysować pola na kartce. Ustawcie lub narysujcie domek, do którego Wilk (lub inny bohater) będzie miał dotrzeć i poruszajcie się według strzałki. sprawdzajcie, czy krok musicie zrobić do przodu czy w bok?

A może, to Wy będziecie zmieniać ułożenie strzałki i spróbujecie – krok po kroku doprowadzić Wilka do celu! Może to będzie jednak autobus , który podjeżdża na przystanek lub księżniczka skacząca do zamku?

Zachęcamy do zabaw. Są one wstępem do kodowania na dywanie, które będzie nam towarzyszyło podczas zabaw w przedszkolu. Maty do kodowania już czekają na nas, więc trenujcie! Podzielcie się również efektem – może uda Wam się stworzyć, niezwykle ciekawą Rodzinna grę!

Na zakończenie piosenka o świnkach, tak ulubiona przez Krasnoludki i poznana już przez Chochliki… Zaśpiewajcie ją głośno , kto pamięta! I pamiętajcie, to my uczyliśmy świnki siedzenia przy stole i kulturalnego zachowania? Może w podziękowaniu, jak się spotkamy, podzielą się z nami ptasim mleczkiem?

„Co to za świnki?”

Miłego dnia Kochani!

Wiejskie podwórko

DZIEŃ DOBRY

Kochane Przedszkolaki chciałabym Was zaprosić dzisiaj do obejrzenia bajki H. CH. Andersena pt :”BRZYDKIE KACZĄTKO”

Przygotowałam dla Was kilka zagadek …:) Czy potraficie zgadnąć kto, schował się w skorupce jajka? Czy na pewno, wszystkie zwierzęta zdołały się w niej dobrze ukryć?

Popatrzcie! rodzina kaczątek wybrała się na spacer. Spróbujcie proszę policzyć ile kaczątek poszło na ten spacerek? Ile malców nie słuchało swojej mamy i zgubiło się?

Czary mary! Kaczątka zaczęły figlować i zamieniać się miejscami… , które z nich zamieniło swoje miejsce?

W bajce o Brzydkim Kaczątku, małe kaczątka i łabędzie świetnie radziły sobie z pływaniem. Na pewno wielu z Was przedszkolaki, potrafi równie dobrze pływać, inni się dopiero uczą, a niektórzy z Was będą uczyli się później. Tymczasem biedronka z pszczółką postanowiły sprawdzić co jeszcze pływa – unosi się na wodzie,, a co tonie i dlaczego. Może i wy spróbujecie przeprowadzić takie doświadczenie? 🙂 Biedronka i pszczółka postanowiły też puścić łódeczkę na wodzie i dmuchać, dmuchać … żeby jak najmocniej kołysała się i jak najszybciej płynęła. Mamo! tato! siostro!…, pomożecie zrobić łódeczkę – będzie ekstra zabawa – w wannie, misce a może w kabinie prysznicowej? Jeśli będziecie mieli jeszcze siłę w płucach, to możecie wziąć piórko, chusteczkę higieniczną, serwetkę…….. – przyłóżcie do ust i ponownie dmuchajcie, dmuchajcie co sił w płucach – aż odleci….:) Powodzenia! Pozdrawiają Wasze Panie – Ciocie 🙂

gorki